遠赴林芝支教推動教學資源共享 讓邊疆孩子接受優質教育

                        2020-10-22 11:52 來源 : 南方日報

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                          10月17日,是黃光藝老師到西藏自治區林芝第一中學開展工作后的第一個周末。這天,他利用周末放假時間,在家委會成員的陪同下,到部分學生家中進行家訪。

                          作為英德中學骨干教師的黃光藝,積極響應黨和國家的號召,報名援藏支教,通過層層選拔,最終入選廣東省第九批組團式援藏教師。“為祖國貢獻熱血和力量,把最好的教育質量送往邊疆,讓邊疆的孩子能接受優質教育。”這是黃光藝多年的心愿,如今,他終于踏上實現夢想的征途。

                          扎根基層教育二十余載義無反顧踏上援藏征程

                          從教21年來,黃光藝一直扎根基層教育事業,以滿腔的熱情投入到歷史教學和班級育人管理工作當中。他秉承“既教書又育人”的理念,全面實施素質教育,平等對待每個學生,堅持以學生為主體,開展互動式教學,形成了一套扎實有效的教學方法。同時,讓學生在學習中養成認真負責的態度,誠信待人的良好習慣,對學生進行責任和愛黨、愛國主義教育,收到了良好的教育教學效果。

                          多年深耕結出碩果,黃光藝在教育、教學、教研等方面均取得了突出成績,多次受到學校和上級教育部門的表彰,先后獲評“英德市優秀教師”、“高中教學先進教師”、“英德市模范教育工作者”、廣東省英特爾未來教育項目專題課程《基于項目的合作學習》優秀學員、“英德市優秀班主任”等稱號。

                          此次,黃光藝積極響應黨和國家的號召,通過層層選拔,最終黃光藝入選廣東省第九批組團式援藏教師,遠赴西藏開展為期兩年的援藏教育工作。

                          10月10日,援藏支教在即,英德中學為黃光藝舉行了一場溫馨的歡送會。“黃老師高尚的行為是我校的驕傲,是廣大老師學習的榜樣,希望能發揚英中優良傳統,克服困難,與當地教師團結協作,分享優質的教學資源,為藏族學生帶去我們的深情厚誼。”會上,英德中學黨委書記、校長羅彬明發出寄語。

                          馬不停蹄開展支教工作讓邊疆孩子接受優質教育

                          10月12日,黃光藝和其他援藏教師一起抵達林芝。根據安排,黃光藝擔任林芝一中高二(21)班的漢文班班主任以及高二年級歷史教學工作。

                          到林芝一中報到后,來不及休息和適應當地氣候環境,黃光藝第一時間向年級組了解所帶班級的學生情況及入學摸底考試情況。通過了解,黃光藝得知,新接任的班級學生學習水平參差不齊,成績不盡人意,并且大部分學生家長都不在身邊陪伴。

                          為順利開展接下來的工作,黃光藝利用多年的工作經驗,整理頭緒,首先從班級建設與家庭教育兩方面入手。在班級管理方面,快速選出一批主動參與班級管理的班干與團干部,同時制定好相應的班規,用最快的速度樹立良好的班風與學風。此外,積極與家長建立聯系,建立學生微信群、家長微信群以及班級家委會,迅速拉近自己與學生、家長的距離。

                          “學生要有自己的人生規劃,要設立一個遠大理想。”“家委會成員要了解家委會的作用和職責,要維護好家長間的和諧,充分做好學校與家庭的橋梁作用,為學生做好后勤服務。”……為進一步了解學生及家委會的運作,黃光藝利用周末時間對林芝市區的部分學生進行了家訪,與學生、家長深入交談。

                          進藏短短一周多時間,黃光藝已經得到了學生和家長的認可。“黃老師辛苦了,十分感謝老師對孩子的用心教導,尤其是提供給我們寶貴的教育方向,從您身上學到現代的、新式的、正確的教育觀念和教養方式,我們隨時準備好調整腳步,并支持您的教育理念。”微信群里,有學生家長給黃光藝發來感謝的話。

                          “我將努力不辱使命,完成支教任務。”黃光藝信心滿滿,決心將自己的教學理念和英德中學的管理經驗運用到實際教學中,與當地教師分享自己的教學經驗,實現教學資源共享目標,唱響民族團結贊歌。

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